又到小升初升学季，其实内心非常纠结。因为小孩正是六年级了，需要选择初中了。读什么样的学校，就近公立中学入学，还是择校到名校合办民营初中部就读，选择的时候到了。

　　由于了解周边的公立初中，教得好点的老师都被138之类的名校挖走了。家景稍好的，小学拔尖的，都择校了，学校的生源可想而知。我的就近入学的信心点点滴滴流失。但名校的教育真的那么好吗？

　　回想82年，一中在全市择优录取了两个初中班，我是其中一名，当时称之为全市教改实验班。初中共有四个班，二个班走读。初二时，又增加了一个班，据说是第三设计院交赞助费而专门设立的子弟班。我所在班老师每节课教学20分钟，余下时间学生自学，从不补课，从不布置家庭作业。学校配置的老师棒棒的，班主任是全国优秀班主任。转眼一晃三年，我初中全市统考考了563分。而小学同学赵某初考561分，二次择校考试考到了一中。直说，他小学成绩没我好，因为他小学没考起重高。我是初中是耍过来的，他是拼过来的。

　　一中高中85年有8个班，报到时，我凌乱了，初中全部被打散了，据说初考575分上的同学与高中统招的学生分在一起。我报到的高一五班，有一半不是初中同学，有相当一部分是不愿学的差生，这些学生哪来的？高一配置的数学老师奇差，不能胜任教学，英语老师上海人，外地口音听起费劲。物理，化学一般。上帝原谅我，虽然我是个想学的好学生，但他们太一般，已经记不起老师的名字了！

　　当时的一中根本不重视自己培养的本校初中尖子班，我们没有全班保持整体升到高中，有小道消息说是校长与初中班主任有隙，不满足她带领我们直至高中毕业的愿望，算是把我们抛弃了。