重庆小升初择校学奥数先从认识奥数开始(2)
五、如何选择奥数班?
家长可以去试听:
1.看老师讲的,孩子感不感兴趣。
2.看教材难易,适不适合孩子,孩子能否听得懂。
3.看孩子有没有进步,平时聊天,看孩子掌握了多少。
4.经常关注孩子的学习情况。
(1)看孩子是不是因为学生原因:好朋友也去了,我也要去。
(2)因为爸妈想让我学,正好老师宽松,方法没学上,学上了应付,不专心。
5.分析孩子对奥数班的评价。
6.也要考虑培训机构的资质和口碑,良好的资质是教学质量的保证,因为名声大,口碑好的学校有比较完善的教师培训、教学方法培训、内部教材等等。
7.有的家长选择奥数班,是看它能不能推荐孩子参加各种私立重点初中的选拔考试,以及往年该培训机构学生考上重点初中的情况。其实,这些都不重要,重要的是孩子喜欢,孩子喜欢才是王道。
8.家长将奥数班的好坏吃透,才可以将孩子送进去。
六、怎样帮助孩子学奥数?
好多家长把钱往奥数班一交,就觉得自己完成了任务,从不过问孩子在奥数班的学习情况。这样的做法是不可取的。
那么家长该怎么做呢?
1.家长该亲自上阵,陪伴孩子学奥数,不要让孩子一人面对奥数的压力。
和孩子一起去体会学奥数的苦与乐,让孩子感觉到你们是同一战线的战友,是一起来学习的同学,你们都是零起点,零开始。
陪伴孩子面对问题,克服难题,分享成功的喜悦。
让奥数成为亲子互动中的一个小游戏,战胜难题,打跑偏题,吃进怪题,不失为增进感情的秘密法宝。
2.家长自己也要努力学习,自己先做好孩子的榜样,才可以要求孩子,让孩子信服。
3.时常听课,及时跟进孩子的学习,学习了哪些,掌握了哪些,了解孩子进步了多少,及时解答孩子的困惑。
4.孩子奥数起步晚,容易灰心,有挫败感,家长要及时鼓励安慰孩子,引导孩子预习,总结归纳,将每一题吃透,才能让孩子在课堂上找回自信。
5.家长该把奥数当乐趣,不当任务;分享成果,不评价验收奥数的成绩。
家长该放正心态,孩子喜欢接触奥数,比学会奥数更可贵。
家长别把奥数看成左右孩子前途的东西,让奥数回归训练思维的工具本质上来。
七、怎么知道孩子学会了没有?
家长应该多和老师沟通交流,关注孩子的学习情况。以免孩子敷衍了事。
孩子能够讲出解题方案、思路、策略、数量关系等,说明已经熟练的掌握了知识。
也让孩子知道敷衍家长比学会奥数更让他觉得烦恼,孩子就会觉得还是学会了简单。
奥数的本质是兴趣培养,与画画、音乐一样,不是每个孩子都喜欢的。不喜欢就是孩子的负担,影响孩子的性格养成。所以家长就得时刻关注着孩子,以备调整。
奥数就像练瑜伽,尽最大能力舒展自己的身体就好,没有严格的达标标准。大人眼中的融会贯通,也许跟孩子的理解不一样。只要孩子觉得自己是最大限度地掌握了,并且有了收获,家长就要鼓励和认可。
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