重庆八中宏帆校区初二年级推行“重拾书本”项目

重庆晨报 2012-12-26 14:32:44

　　重庆奥数网12月26日：重庆八中宏帆校区初二年级推行“重拾书本”项目，学生两周读一本名著家长每学期也要读一本书。

　　学生每周两周阅读一本中外文学名著

　　2011年9月，初二年级语文教研组长王亚岚提出推行“重拾书本”项目。经与学校相关负责领导、年级语文老师多次商讨后，在初2014级率先制定如下要求：年级语文教研组每两个星期推荐一本课外文学名著，班级进行集体阅读；每周从语文课中安排两节文学名著阅读课，一节老师对名著讲评，一节学生自行阅读。

　　为增强家庭读书氛围，学校也实施了亲子阅读方案。其要求，在年级每学期的家长会上，学校将为家长推荐一本必读书目，之后，家长将以读后感的方式进行反馈。去年上学期，家长的阅读书目为《好妈妈胜过好老师》，下学期的推荐书目为《宽容的智慧》。

　　讲评老师乐在其中

　　既然每周要进行一次课外文学名著的讲评，语文老师必须在完成教学任务的前提下，深入阅读完推荐书目，并准备教案。

　　不少人看来，初中语文老师的教学任务已经够繁琐，还另外要求每两周讲解一本200多页的文学名著，难度可想而知。但语文老师们似乎并不这样认为。

　　“之所以静不下来读书，是因为老师的心忙，只要权衡好教学与读书，完全不会认为这是多余的负担。”初二（6）班的语文老师尹胜说，只要端正好心态，在和学生共同充实自我的同时，也会收获很多意想不到的快乐。“

　　重拾书本使家长沉淀

　　徐睿林的爸爸徐前生从事工程装修行业，事实上，从前，每天与水泥钢筋打交道的他和儿子一样，对阅读没啥兴趣。

　　去年以来，随着徐睿林口中蹦出越来越多的作家名字，徐前生留意到儿子的变化。一次开车送儿子上学，徐睿林突然说，”感觉以前的12年都浪费了，现在才开始重新认识自己。“当时，这句话也着实把徐前生吓了一跳。此后，为了跟紧儿子前进的脚步，每次徐睿林周末带书回家，徐前生定会抽时间翻上一遍。

　　“教书的目的在于育人，阅读中外文学书籍是对孩子价值观、人生观的长远培养。”田若愚的母亲，王奇丽认为，”重拾书本“项目值得尊重，更值得推广，体现了教师对于孩子成长教育的关注。王奇丽说，自己尤为珍惜学校每学期为家长推荐的书本，每次自己都会细致地读完，让自己沉淀。