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数学课堂进行有效交流的策略初探
数学课堂进行有效交流的策略初探摘要:有效的交流是数学课堂教学
2010-08-24 17:13:43
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走出互动教学的误区
走出互动教学的误区摘要:对话、交流、互动已成为新课程课堂的主
2010-08-24 17:07:09
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浅议情境教学在小学数学算用结合中应用的策略
摘要:算与用结合教学,是新课改的一个热门话题。教师在小学数学
2010-08-24 17:03:19
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浅议如何拓展数学课堂教学资源
用心把握善于提炼浅议如何拓展数学课堂教学资源【摘要】丰富的课
2010-08-24 17:00:54
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让“数”与“形”和谐交融
让数与形和谐交融-―小学教师在数与代数领域中运用数形结合情况
2010-08-24 16:55:17
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对一道习题认知缺陷的分析、诊断和补救措施
内容摘要:教学理论和实践总是存在一定的差距,因此作为一线的教
2010-08-24 16:53:46
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新课程下小学数学应用题教学的反思
摘要:新课程实施后,给教师的教学带来前所未有的冲击,不少教师
2010-08-24 16:51:21
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学生活数学 过数学生活
学生活数学过数学生活[摘要]回归生活世界是当前数学教育的普遍趋
2010-08-24 16:48:47
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一年级数学教学中的“引趣”
一年级数学教学中的引趣东渚实小汤月琴学习兴趣对于学生掌握知识
2010-08-24 16:47:15
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浅谈小学一年级数学教学数学论文
最初打开一的课本,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一
2010-08-24 16:45:52
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小学数学对比练习设计策略浅谈
小学数学对比练习设计策略浅谈内容提要:对比练习是在设计练习时
2010-08-24 16:42:45
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小学一年级数学学习习惯的培养
习惯,是一个人内在的极其重要的品质。如果一个人形成了良好的学
2010-08-24 16:39:43
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让学生学习生活中的数学
让学生学习生活中的数学我校开展数学实践活动的做法及体会自主、
2010-08-24 16:36:43
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论小学数学教学与学生智力发展
论小学数学教学与学生智力发展一、智力的概念什么是智力?一般说
2010-08-24 16:34:25
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浅析数学课堂中的生活化教学
浅析数学课堂中的生活化教学虏县乔建镇中心小学周丽华生活化教学
2010-08-24 16:22:24
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如何让数学课堂轻松有趣
数学来源于生活,也必须扎根于生活,并且应用于生活。这一观点是
2010-08-24 16:03:21
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学习的动力,从良好的习惯开始
学习的动力,从良好的习惯开始谈一年级学生数学学习习惯的培养[
2010-08-24 16:02:16
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如何实现数学教学生活化
如何实现数学教学生活化研究方案研究人:刘锦萍所在单位:朱刘中
2010-08-24 16:00:25