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浅谈课堂设问的有效教学策略
数学课堂怎样才能较好地体现新课程理念?就课堂设问而言,不仅
2016-12-28 19:08:09
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如何激发学生学习数学的兴趣
随着《新课程标准》的进一步深入实施,在数学教学过程中,让学
2016-12-28 19:07:32
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在课堂教学中如何促进学生的差异发展
在小学数学课堂教学中如何促进学生的差异发展,已成为当今教育
2016-12-28 19:06:41
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小学六年级论文:关于π的计算策略
摘要:对于小学生而言,关于 的计算比较繁琐,学生往往容易出现
2016-12-28 19:05:28
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例谈信息技术与小学数学教学的整合
在小学数学教学活动中,由于受到时间空间等条件的限制,我们往
2016-12-28 19:01:12
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小学数学好课的评价标准
我们经常见到这样一些数学课:有的教师讲得井井有条,知识分析
2016-12-28 19:00:19
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小学数学应用意识和能力的培养
从数学的早期发展来看,数学起源于人类实际生活的需要。数学本
2016-12-28 18:59:39
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浅谈应用题教学中培养学生的综合素质
【摘要】应用题是从实际生活中提取出来,让学生运用所学的教学
2016-12-28 18:58:34
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“扩倍法”在小学数学解题中的应用
新课标指出: 解题策略应多样化 。教学过程中,教师要引导学生
2016-12-28 18:57:27
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浅谈数学教学生活化
《数学课程标准》指出: 要创设与学生生活环境、知识背景密切相
2016-12-28 18:56:17
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浅谈小学六年级数学复习教学
小学数学总复习不同于单元复习、学期复习,对学生来说,知识容量
2016-12-28 18:55:43
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小组活动中存在的问题及对策
《新课程标准》指出: 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与
2016-12-28 18:55:03
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粗心答案易被忽略
在我们几十年的数学教学中有许多有趣的事情。 比如,在我现在的
2016-12-28 18:54:21
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六年级数学高效课堂教学策略
数学是我们的必考科目之一,我们应该要学好数学。数学是一门研究
2016-12-28 18:52:45
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课堂中的数学文化
随着新课程改革的进一步发展,数学文化在数学教学中的价值在逐
2016-12-28 18:52:06
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把握动态生成,演绎课堂精彩
课堂教学不是机械地执行预设方案,而是在课堂教学的展开过程中
2016-12-28 18:51:11
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有关小学和初中数学衔接的思考
近日,区内开展了一次教研活动,主题是《有效对接:让学习自然发
2016-12-28 16:08:55
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浅谈六年级数学教学
在实施新课程的背景下,作为小学向初中过渡的六年级,具有承上
2016-12-28 16:07:53
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培养学生的数学应用意识和实践能力
《数学课程标准》指出: 数学教学,应从学生已有的知识经验出发
2011-03-21 18:51:45
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如何在数学教学中进行德育渗透
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指
2011-03-21 18:47:30
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关于列方程解应用题的常识性教学
课堂教学是新课程试验的主渠道,开展有效的教学活动,推进学生学
2011-03-21 18:39:43
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浅谈数学的创造性学习
什么是数? 开天辟地之初,人类就开始与数打交道。数即是数目的
2011-03-21 18:37:31
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浅谈小学数学阅读的重要性
阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和
2011-03-21 18:25:01
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浅谈电话教学的认识与体会
电化教学是一个由教师、学生、电教媒体和教学内容组成的复杂的动
2011-03-21 18:21:59
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小学数学活动课的开设原则
原则之一小学数学活动课,必须以小学生的个性要素得到发展为宗旨
2010-08-24 18:02:58
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求和问题的解决
学校组织看电影了。数学老师让同学们留心观察影剧院的座位排数和
2010-08-24 18:01:36
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浅谈加强计算教学
小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要
2010-08-24 18:00:10
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加强训练提高数学能力
没有训练就没有能力,这是跟随马芯兰老师在数学教学改革实践中的
2010-08-24 17:58:08
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数学活动课与数学课外活动
从表面上看,数学活动课的教学内容和以往学校中组织的数学课外活
2010-08-24 17:57:24
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谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别
为了全面落实义务教育《课程计划》,促进学生素质的全面提高,各
2010-08-24 17:56:50
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奥数--小学生头上的紧箍咒
紧箍咒三个字,妇孺该知,人们一下就会联想到孙悟空头上的紧箍咒
2010-08-24 17:55:33
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珠心算教学中贯彻新课程标准的思考
数学课程其最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。学
2010-08-24 17:54:27
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关注学生的积极性是课堂的生命
师:我们以前学过了加法、减法、乘法和除法,它们统称为四则运算
2010-08-24 17:53:22
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“数”的概念的产生和发展
人类是动物进化的产物,最初也完全没有数量的概念。但人类发达的
2010-08-24 17:50:25
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兴趣是学生学习的动力
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学生学习的
2010-08-24 16:55:45
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评价数学小论文的标准
什么样的数学小论文算是好的论文呢?标准很多,但我以为一篇好的
2010-08-24 16:52:15