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六年级语文上册教案——小学课文《詹天佑》教学设计四
一、教学目的：1、了解詹天佑的事迹，体会他是一个出色的爱国工
2009-11-05 18:57:23
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六年级语文上册教案——小学课文《詹天佑》教学设计二
教学目标：1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。2．学
2009-11-05 18:57:00
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六年级语文上册教案——小学课文《詹天佑》教学设计一
小学课文《詹天佑》教学设计一六年制小学语文人教版第十二册第十
2009-11-05 18:56:37
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六年级语文上册教案——《口语交际·习作一》教学设计
学习目标1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往
2009-11-05 18:56:17
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六年级语文上册教案——《回顾·拓展一》教学设计
学习目标1．通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习
2009-11-05 18:55:59
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六年级语文上册教案——运用信息技术 营造诗意课堂——教《索溪峪的“野”》有感
《新课标》中有这么一段话：阅读教学是教师、学生、文本三者之间
2009-11-05 18:55:40
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》评课稿
《索溪峪的野》是第11册第六单元的一篇略读课文。课文紧扣一个野
2009-11-05 18:55:19
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六年级语文上册教案——谈小学语文阅读教学中如何体现“双主”地位——《索溪峪的“野”》教学实践
《索溪峪的野》是人教版小学语文第九册中的一篇略读课文，这篇课
2009-11-05 18:54:58
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六年级语文上册教案——疑—探—悟—品—说——《索溪峪的“野”》教学设想
《索溪峪的野》是小学语文人教版教材十一册第六单元中的一篇略读
2009-11-05 18:54:38
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六年级语文上册教案——利用网络优势，引导自主学习——《索溪峪的“野”》
《索溪峪的野》是一篇略读课文，这篇课文通过描写索溪峪的奇丽风
2009-11-05 18:54:20
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教后感
阅读提示：提供《索溪峪的野》教后感免费资料，谢谢您的使用。一
2009-11-05 18:54:03
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六年级语文上册教案——一声尖叫之后－－《索溪峪的“野”》教后感
课堂不是一成不变的。这些调皮的小精灵，总是不断地给你创造出一
2009-11-05 18:53:43
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六年级语文上册教案——自然的美 野性的美－－《索溪峪的“野”》教材理解
自然的美野性的美－－《索溪峪的野》教材理解山是野的。桂林太秀
2009-11-05 18:53:23
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六年级语文上册教案——结合《索溪峪的“野”》谈合作学习
新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式，陶行知先生也曾谆谆
2009-11-05 18:53:05
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六年级语文上册教案——尊重学生独特体验──教学《索溪峪的“野”》
一、课程标准解读《语文课程标准》首次提出语文教学要尊重学生独
2009-11-05 18:52:46
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》一课的教学
一、课题的选定：略读课文怎样教？怎样学？这个问题长期以来许多
2009-11-05 18:52:20
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》 教学案例反思一
案例：《索溪峪的野》是人教版第九册第五单元第22课,课文主要介
2009-11-05 18:52:03
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计十三
教学目标1．学生正确流利、有感情的朗读课文。2．感悟语言，感受
2009-11-05 18:51:40
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计十二
教学目的1、认识赋、淑、撅、叟、涤等字并正确、流利、有感情地
2009-11-05 18:51:11
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计十一
【教材简析】《索溪峪的野》是小学九年制义务教育教材的第十一册
2009-11-05 18:49:17
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计十
●学习目标：1、认识赋、淑、撅、叟、涤五个字。2、正确、流利、
2009-11-05 18:48:41
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计九
设计意图本组课文的训练重点是在理解课文内容的基础上，引导学生
2009-11-05 18:48:19
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计八
《索溪峪的野》教学设计八《索溪峪的野》是五年级的一篇阅读课文
2009-11-05 18:47:55
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计七
《索溪峪的野》教学设计七索溪峪的野【教材分析】《索溪峪的野》
2009-11-05 18:47:35
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计六
《索溪峪的野》教学设计六学习目标1．有感情地朗读课文。2．感受
2009-11-05 18:47:14
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计五
学习目标1．有感情地朗读课文。2．感受索溪峪天然野性的自然风光
2009-11-05 18:47:00
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计四
一、教学内容说明：《索溪峪的野》是人教版教材第十一册、第六单
2009-11-05 18:46:36
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计三
《索溪峪的野》教学设计三教学目标：1．理解课文内容，了解张家
2009-11-05 18:46:19
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六年级语文上册教案——《索溪峪的“野”》教学设计一
《索溪峪的野》教学设计一设计理念：《语文课程标准》指出：阅读
2009-11-05 18:46:00
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六年级语文上册教案——用自己的方式行走于“草虫的村落”——《草虫的村落》教学
用自己的方式行走于草虫的村落《草虫的村落》教学今天听一位年轻
2009-11-05 18:45:41
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》教学设计一
最近听了一节课人教版六年级的《草虫的村落》，老师固然讲得精彩
2009-11-05 18:45:23
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》体悟作者丰富的想象、独特的感受
作者：出处：摘自《人教社》网站。师：你还从哪儿体会到作者丰富
2009-11-05 18:45:02
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》教材理解
《草虫的村落》教材理解一、教材解读1．课文简说。作者以奇异的
2009-11-05 18:44:42
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》教学设计四
《草虫的村落》教学设计四学习目标1．正确读写静谧、小巷、音韵
2009-11-05 18:44:21
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》教学设计三
《草虫的村落》教学设计三学习目标1．正确读写静谧、小巷、音韵
2009-11-05 18:43:55
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六年级语文上册教案——《草虫的村落》教学设计一
《草虫的村落》教学设计一教学目标：1.正确读写静谧、追随、小巷
2009-11-05 18:43:37
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