深圳中学初中部第一学期期末总结与分析(4)
5. 阳光体育、活力校园
我们提出“健康体魄、幸福一生”的口号,用以激励全校师生主动、积极地参与阳光体育活动。相对于学生而言,从初一开始,我们就把中考的体育项目融合到体育课教学和阳光体育活动中去。
我们的具体做法是:
⑴ 建立督促机制、坚决落实每天锻炼一小时。
通过正常的体育课教学,引导学生认真上好体育课、积极参加阳光体育活动,养成良好的体育锻炼习惯。
除了抓好广播体操和初三上、下午的体能训练,初一、初二年级下午放学后自觉地到操场、运动场进行体育锻炼。
⑵ 分年级开展各类体育项目。
除了开好体育运动会,还根据学生的年龄特点,开展初一年级、初二年级的段际接力赛,以及初一年级的段际足球赛等。
⑶ 健康教育课程化。
6. 推动家庭教育的科学化、规范化、制度化,形成教育的共同体
2012,我们获得了“全国家长学校示范学校”的荣誉。
突出家庭教育的重要地位,帮助家长掌握科学的教子方法,不断提高“家长培训活动”的针对性与实效性,使更多的家长成为教育者、成为教育的正能量。
我们的具体做法是:
⑴ 完善家委会组织机构,定期召开家长委员会会议,增进家校间的沟通与交流,有效发挥家委会在提供教育资源、协调家校关系、参与学校管理等方面的作用。
⑵ 将“家长会”、“家长课堂”作为一门课程去设计和展开。
⑶ 开展“亲子悦读”征文比赛,推广成功的家教经验,提供家、校学习和交流的平台。
⑷ 邀请家长走进学校,参与学校的各类活动(如:运动会、凤凰花儿开、阳光体育活动、班级风貌展示暨先进班集体评选等),协助班级管理。使家长了解学校、了解学生、了解老师,增进家、校的交流和友谊,形成教书育人的合力。
⑸ 每两周,学校的“心灵氧吧”会向所有家长发出温馨的短信。短信是针对不同年级、不同时段的学生特点,编辑成文的专业教育建议。还通过“电话咨询平台”和校园网“专栏”让学生家长分享亲职教育的文章,提升家长亲职教育的能力,使教育上的小问题及时得到解决,教育上的大问题及时得到跟进。

