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济南小升初衔接:亲子阅读方法常见问题(3)

济南家长帮 2017-07-20 10:41:40

  Q&A

  问:

  给孩子读绘本时要注意些什么?

  答:

  1.家长首先要先读一遍,了解大概内容,以及其中所要表达的思想与情感。在引导孩子共读时,要考虑两个事情,一是字词句的呈现方式,二是讲述的方式。这些家长要提前读,做功课,找到适合自己的共读方式。

  2.给孩子留出读图的时间。每读完一页文字,不要急着翻篇。读图可以帮助孩子更好地理解文字,画图是将抽象的文字具象化,对于阅读启蒙上,图画起到的作用更大。而且,读图还可以培养鉴赏力,判断力。优秀的绘本图画还能提高孩子的分析能力。所以,一定要留给孩子足够的读图时间。

  Q&A

  问:

  孩子的第一套科普启蒙书怎么选?

  答:

  推荐一套《小小牛顿幼儿馆》

  1.这套书适合学龄前儿童作为人生的第一套启蒙科普。

  2.这套书适合亲子阅读,其中有游戏内容,有光盘,有亲子指导手册。很适合亲子阅读。

  3.这套书的内容很贴近日常生活。比如小朋友想自己盖房子要怎么设计,为什么海边能捡到贝壳,球掉到水里了可以怎么做……,这些生活中简单的问题,其实都是最能引起孩子好奇的问题。推荐给家有学龄前儿童的朋友。

  Q&A

  问:

  有个五年级孩子的妈妈,抱怨她的孩子不爱看书。问她都买些什么书?妈妈回答:“有成语故事、民间故事啊!他都不看。”

  答:

  那年寒假,老师推荐一本犹太女孩为主角的《安妮的日记》给那个五年级孩子,要求他每天回家看十页。寒假过后,他妈妈惊讶的回来说:“老师,我儿子读了一星期,整本书就看完了!刚开始他每天只看十页,第三天开始我就发现他窝在家里看你给的那本书。整整一星期,他每天都在看。奇怪!为什么我给他的书他都不看;你给的书他很快就看完了,还一直跟我讨论剧情?”其实是因为,那是一本动人的书。

  太多的例子说明,很多孩子不看书,是因为大人给的书太无聊。如果你不熟悉坊间出版品,无法判断内容优劣,最简单的方式,还是从经典名著、小说开始。

  经典名著可以历久不衰,绝对有它的魅力所在,而且也较容易取得,小说则是比较有引人入胜的吸引力。不要担心书太厚、字太多,只要内容好看,保证孩子一定会“上钩”!

  Q&A

  前几天讨论的查理九世到底适不适合孩子的问题。今天讲讲男孩女孩阅读有别的问题。

  性别会不会影响阅读的偏好?虽说不一定百分之百符合,但阅读的喜好确实“男女有别”。

  一般说来,男生喜欢竞争、冒险、崇尚强者,因此他们特别喜欢动物、昆虫、怪兽、恐龙、宇宙等类型的百科图鉴,或是《十万个为什么》之类的科学书籍。如果是文学类作品,也偏好节奏轻快、充满冒险、战斗,或是推理、逻辑等内容。女生则对于美丽、梦幻、感情的内容比较有兴趣。

  推荐书籍时,如果不熟悉孩子的性格,不妨先以性别做筛选,往往容易切中所好。此外,因为阅读时,读者容易对书中角色产生认同、投射的关系,所以选择同性别的主角也是选书关键之一?。

  因此,替男孩选的书最好以男孩(或男性)为主角,比方经典名著中的《鲁滨逊漂流记》《基督山恩仇记》《爱的教育》《金银岛》《环游世界八十天》等。为女孩选书则可先选女孩为主角的书,认同度会比较高。

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