合肥奥数网讯：今年起，安徽合肥中小学将试点研学旅行，并纳入学分统计。那么研学旅行究竟是一堂什么课？

　　今年起，安徽合肥中小学将试点研学旅行，并纳入学分统计。研学旅行的时间，可以在学期中间安排，也可以在寒暑假安排；原则上小学四年级以下学生1天、四年级及以上学生1至2天、初中生2至3天、高中生2至7天、境外研学7至15天。研学旅行活动结果还将纳入学分计入2至3分。从研学旅行活动范围看，大多以省内和周边省份为主，内容以历史文化、工业科技、自然生态、红色记忆为主，体现徽文化特色以及合肥本土文化。

　　无疑，研学旅行就是“以游玩为目的的学习，或者以学习为目的的游玩”，在游览、观光、交际中完成论和做的结合，在阅览风土人情中提升社会认知。那么，合肥市将研学旅行纳入课程安排，并纳入学分统计，这究竟是一门什么样的课呢？

　　被纳入综合实践课

　　合肥、扬州等率先试点

　　去年年底，教育部着手在全国中小学生中实施研学旅行试点，苏州、合肥、西安被确定为首批试点城市。

　　今年，苏州市教育局制定了《关于开展苏州市中小学生研学旅行试点工作的意见》，11所中小学校首批列入试点。在苏州中小学生“研学旅行”的具体实施方案中，明确研学旅行是基础教育课程体系中综合实践课程的重要组成部分。

　　“过了风淋通道，把身上的灰尘以及毛发吹掉之后，我们透过玻璃橱窗，看到各种各样的小面包的初加工。能亲身体验一把新鲜蛋糕、面包如何出炉的全过程，同学们那是相当的激动……”

　　这是合肥9中的一位同学，在研学旅行课参观安徽省烘焙业的龙头企业——采蝶轩以后，在征文中写到的感受。合肥45中的同学，参观了天威保变（合肥）变压器有限公司，详细了解了变压器的制造流程和相关工业，感受中国企业正在创造世界领先水平，同学们大受鼓舞，纷纷表示要好好学习，报效祖国。

　　今年，合肥有万名中小学生参与以“工业游”为核心的研学旅行，学生们的游学路线有：参观美菱冰箱展览馆，了解冰箱的制作过程；观看可口可乐生产流程，了解畅销全球的可乐文化；参观荣事达太阳能科技馆，了解全球太阳能科技发展应用历程；走进伊利，看看牛奶是怎样生产出来的……

　　合肥市教育局对全市约50所学校近4000名学生的问卷调查显示，93.2%的学生表示有兴趣参加工业游活动。合肥市教育局局长方东玲说，“工业游以一种远离课堂，又回归课堂的方式，展示了合肥科技创新型城市的独特魅力，已成为推进素质教育的重要阵地。”