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部编版五年级上小学语文教案:《古人谈读书》(3)

网络来源 2022-03-30 13:17:13

  教学反思:

  1.这篇文章是由三篇古文组成的。在教学过程中,我充分调动学生学习的积极性,通过引导学生自主学习、合作探究的方式,把握课文内容,理解课文的含义,效果较好。

  2.在教学中,我还通过抓重点词句,通过理解重点词句的方式,引导学生理解课文的主要内容。同时在拓展环节,我引导学生把视线延伸到课外,收集了一些《论语》的其他几则名言,让学生进行积累。

  美中不足的是对个别同学的指导不够详细,希望在今后的教学中有所改进。

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