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人教五年级数学下第二单元《2、5的倍数的特征》教案(七)(4)

网络资源 2021-02-05 19:54:57

  (5)练习

  布置教材第9页“做一做”

  三、拓展练习

  按下面的要求用0、3、4组成三位数。(小黑板出示)

  (1)2的倍数

  (2)5的倍数

  (3)既是2的倍数,又是5的倍数

  四、全课小结

  教师:通过这节课的学习,你都有哪些收获?

  五、作业

  教材第11页第1~2题

 

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