人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》教案（五）(3)
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2021-02-01 20:06:41
（3）一个数的因数的特征
师：观察我们找到18，30，36的因数，你发现了什么？
一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。
设计意图：利用前面亲自探究的结果，让学生来观察总结一个数的因数的特征。
三、总结归纳
1.找一个数的因数的方法：
（1）列除法算式找
（2）列乘法算式找
2.表示一个数的因数的方法：
（1）列举法
（2）集合法
3.一个数的因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
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