师：我看很多同学露出了疑惑的表情，那带上你们充满智慧的小眼睛，我们一起开启今天的行程吧。《倍数与因数》

　　二、新授

　　师：接下来我们一起观察第一个算式94=36，我们会说36是9和4的倍数，9和4是36的因数。

　　师：那么根据57=35这个算式，你们能说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数么？

　　师：靠窗的同学，你来说说。

　　师：你觉得35是倍数，5和7是因数。你的声音很洪亮，同学们，你们同意么？

　　师：大家都摇摇头，我听见有人说35是谁的倍数，5和7又是谁的因数呢？师：同学们，你们的数学眼光可真敏锐啊。是的，这里我们应该这样说：35是5和7的倍数，5和7是35的因数。在说倍数与因数关系时，不能单独说谁是倍数，谁是因数。

　　师：同时还需要我们注意，这里我们只要自然数（0除外）的范围内研究倍数和因数。你们现在明白了么？

　　师：下面一起来看老师大屏幕中的两个算式253=75，205=100，再来说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数吧。

　　师：第一排的同学，你来试试。

　　师：说的完全正确。75是25和3的倍数，25和3是75的因数。你的发言得到了同学们的认可。

　　师：最后一排的同学，你已经迫不及待了，你来。