统编版一年级语文上册第二单元《口耳目》教案（五）

　　【教学目标】

　　1．看图对照，认识“口、耳”等7个生字。

　　2．会写“口、目”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

　　3．正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。

　　【教学重难点】

　　1．识记生字，了解横划的书写技巧。

　　2．联系生活实际理解站、坐等礼仪。

　　【教具准备】

　　ppt  生字卡片

　　【教学过程】

　　一、情景导入

　　小朋友们，看看这是谁？对啦，是我们人见人爱，花见花开的哆啦A梦。让我们和哆啦A梦一起乘坐时光机，回到过去吧。

　　你们看，这是什么？这呀，是古时候学生的装扮，学堂，这是我们最原始的书，叫竹简，是用绳子将竹片串在一起。那你们想不想看看古时候的字是什么样的呀？

　　二、激趣猜字

　　1．出示目的甲骨文。你们能猜到这是什么字吗？

　　这个字就是“目”，它多像我们的眼睛呀！这样的字就叫象形字。它是我们的老祖宗发创造出来的，现在已经有3000多岁了呢。我们的老祖宗要写“目”字就画一只眼睛，为了方便书写，渐渐地，字就变得方正了，最后就成了现在的目字。