统编版一年级语文上册第二单元《口耳目》教案（二）(3)
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2020-07-29 18:48:47
三、出示象形字和实物图片
1、问：大家猜一猜这些图画像什么字？
（1）大家猜猜这个图画像什么字？
↓
出示：口
小结：这些很像图画的符号，是古时候的一种文字，叫做象形字。
引导：“口”像人张开的嘴巴
学生思考：谁能“口”找个好朋友？（组词）
（2）大家猜猜这个图画像什么字？
↓
出示：耳
引导：“耳”像人的耳朵一样
（3）大家猜猜这个图画像什么字？
↓
出示：目
学生思考：大家看看“目”像不像人的眼睛，谁来说说哪里像？
引导：“目”字的边框就像人的眼眶，里面的两横就像人的眼珠，正如眼睛就像心灵的窗户一样，我们要爱护眼睛。
2、学生思考：那么大家想一想在生活中，我们的嘴巴、耳朵、眼睛可以帮助我们做哪些事？（学生回答：唱歌、吃饭、喝水、听音乐、交流等）
