2020年统编版五年级下册《手指 第二课时》语文教案(8)
网络资源
2020-03-12 17:18:55
4．展示学生所写片段，集体评议。
示例：嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的思想和情感。但是嘴巴天生就没有享福的命，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，“病从口入，祸从口出”，从这八个字里，我们就能体会到嘴巴的无奈。除此之外，嘴巴还得承受很多无妄之灾，比如，身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸。
四、背诵积累，作业设计
1．摘抄文中自己喜欢的词语和句子。
2．完成本课对应训练。
【板书设计】
