2020年统编版二年级下册《要是你在野外迷了路 第一课时》语文教案(2)
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2020-03-08 17:17:46
3.理解运用
教学时,可以用“天然的指南针”统领对全文的理解。本课关于事物名称的词语较多,“指南针、北极星”等词可以借助图片或联系生活来理解,“慌张、辨认”等词可以结合近义词来理解,在此过程中丰富词语积累。
教学准备
1.预习提纲:完成对应课文预习作业。
2.准备资料:多媒体课件。
教学课时 2课时
第1课时
课时目标
1.认识生字,用自己积累的记字方法初步记住一些生字。
2.能正确、流利地朗读课文,理解课文大意。
3.能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。
教学过程