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2020年统编版三年级下册《语文园地二》语文教案(6)

网络资源 2020-03-06 17:18:55

  “静”左窄右宽,左部的“青”上大下小,上部三横间隔均匀,长短不一,中间一横最短,下面一横最长,在横中线上起笔,略向右上方行笔。右部的“争”中间一横在横中线上,最后的钩要收紧。

  “植”左窄右宽,左部“木”的最后一笔变捺为点。右部的“直”中间三横长短、间隔均匀,竖笔在竖中线上起笔。

  “霜”上部是一个变形的“雨”字,中间一竖在竖中线上,左右各两点要呼应,横钩向里收紧。下部的“相”稍窄稍扁,左边的“木”变捺为点。

  “睛”左窄右宽,左部“目”的两短横分别在靠近横中线的两侧。右部的“青”上面三横间隔均匀,中间一横最短,下面一横最长,下半部起笔在竖中线上,横折钩起笔在横中线上。

  “害”起笔一点过竖中线,中部的“丰”中间一横在横中线上,最短,下面一横最长,竖笔在竖中线上,微微超出最下一横,不要拖长。下部的“口”略扁略宽。

  “最”上小下大,中间的横在横中线上侧,较长的一竖在竖中线左侧,左下部两短横间隔、长短均匀,右下部的“又”起笔靠近横中线,最后一捺舒展。

  “集”上窄下宽,右上部的四横间隔均匀,最上面一横最长,中间两短横长度一致,最下面一横在横中线上,长度略长于中间两短横,略短于最上面一横。下部的“木”略宽略扁,横笔长于撇和捺伸展的长度,竖笔在竖中线上。

  3.学生练习书写,巡视指导,纠正坐姿和拿笔姿势。

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