部编版一年级上册《z c s》语文教案(3)
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2019-11-26 11:01:13
5. 学习z s zi si
师：小刺猬今年可是大丰收了，院子里的一颗苹果树上结满了红彤彤的果子。想不想尝一尝。（摘果子学习z s zi si）
师：谁想吃个大苹果？
生：我想吃个大苹果（集体教，再请个别幼儿选苹果读）
游戏：拼音宝宝开火车
师：拼音宝宝开火车。
生：答对问题请上车。
师：请问这个怎么读？
生：z z 这样读。
师：答对了请上车/不对，不对，再想想。（如此反复，巩固z s zi si）
小结：读zcs这几个字母时，舌尖放平，牙齿对齐，所以他叫平舌音。zcs要读得轻短些，zi ci si 要读的响亮些、长些。zi ci si这三个音节，我们叫他整体认读音节。和 yi wu yu 一样，他们可以直接给汉字注音。他们都是两个字母牢牢绑在一起，不能分开，所以也不能拼读，要整体认记。
