人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 2《Teachers（第2课时）》(5)
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2019-09-14 17:54:11
2. 同伴活动
学生两人一组，互相读一读，查一査，判一判。
3. 教师找出有典型错例或写得非常好的范例进行点评。点评时以学生点评为主，看看学生是否注意了句子开头大写、teach加es、姓等开头大写、Mr与Mrs能正确使用等问题。其他学生边听点评，边再次查看修改自己的书写，修改时使用彩色笔以作强调。
三、备选活动
打牌游戏：学生3-4人一小组，将需要复习的单词卡片整理到一起。小组中一人负责出卡，其他成员抢答读词并造句，谁快谁得到卡片，卡片获得最多的人获胜。负责出卡者轮流担任。
Tip：可以将第一单元和本单元涉及的词都汇总在一起。可以使用学生配套卡片，也可以使用学生自己制作的卡片。
【板书设计】
Unit2
【教学反思】
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
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