人教版(新起点)四年级英语上册教案设计Unit 3《Transportation(第3课时)》(3)
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2019-09-14 16:43:30
(1) 听录音,读对话。
(2) 再听录音,要求学生标出话轮的顺序。
(3) 将人物与他们准备选择的活动海报连线匹配。
(4) 两人结对,在海报中找出相关信息,完成对话下面的句子。
教师巡视课堂,最后给出正确答案。
B. Now make your own poster.
1. 示范活动海报的模板
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