人教版（新起点）四年级英语上册教案设计Unit 3《Transportation（第3课时）》(4)
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2019-09-14 16:43:30
Tip：建议教师进行分层教学，要求全体学生完成教师提供的这份海报。程度较好的学生可以再创编一份。
2. 教师提供支持
学生在撰写海报的过程中，教师可根据学生水平，适当提供词汇支持或图片支持，以便于学生较为顺利地完成任务。
3. 学生展示成果
有条件的学校可以发给学生专用的海报纸，完成后贴在班级板报中。
三、备选活动
教师可同时出示两张海报，分小组进行讨论，选定他们比较喜欢的一个活动，然后完成海报制作。最后小组汇报。
【板书设计】
Unit3
【教学反思】
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
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