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人教版(新起点)三年级英语上册教案设计Unit 1《Myself(Let's Spell)》(3)

网络资源 2019-09-14 15:15:10

  D. Listen and repeat.

  1. 让学生首先观察插图,预测小韵文的内容。

  2. 让学生根据发音规律,自己尝试朗读小韵文。

  3. 让学生仔细听录音,与自己之前的朗读相比较,在把握语音正确的同时,关注语调的变化。

  4. 让学生反复跟读模仿之后,再独立朗读,体会有何改进和不同。

  5. 还可以随机抽取学生上台进行朗读表演。也可以让学生以小组为单位,小组成员依次朗读,让其他组员倾听、评价。

  Tip:学生通过朗读小韵文,可以深入体会发音规律,更进一步感受这类单词在语句和语篇中的读音特点,充分感受英语语言的魅力。

  三、备选活动

  【板书设计】

  【教学反思】

 

相关链接:小学1-6年级各个版本英语教案汇总

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