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部编版四年级上册《语文园地四》语文教案(3)

网络资源 2019-08-31 18:45:26

  二、识字加油站。

  1.课件出示第一组词语“花圃、花卉、花蕊”。

  2.教师领读词语。

  3.出示拼音学生自读。

  4.学生再次认真拼读,说一说这些词语有什么特点?(“花”字组成的词语)

  5.课件出示第二组词语“玫瑰、茉莉、牡丹、海棠”。

  6.教师领读词语。

  7.出示拼音学生自读。

  8.男女生对读,与同桌讨论这些词语有什么特点?(都是花的名称)

  9.学生说说自己见过的花儿的颜色、形状、香味等。

  10.课件出示9个生字:(板书:圃   卉   蕊   玫   茉

  莉   牡   丹  棠)

  圃   卉   蕊   玫   茉   莉   牡   丹  棠

  11.集体读、开火车读、指名读9个生字。

  12.想一想:你发现这些生字有什么特点?用什么方法最容易记住这些字。

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