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部编版四年级上册《语文园地四》语文教案(8)

网络资源 2019-08-31 18:45:26

  板书设计

  语文园地四

  神话的特点

  圃   卉   蕊   玫   茉   莉   牡   丹  棠)

  人物特点

  说说诗句的意思

  教学反思

  1.在本课的教学中,我注重了知识的落实,在扎实上下了功夫,进行了拓展,并设计了合理的练习形式,降低了学生学习的难度,如在“词句段”的练习中,我设计了让学生根据不同语境造句的环节,让他们循序渐进地掌握了知识。

  2.在“日积月累”的授课中,由于学生对这首诗很陌生,所以,我通过朗读、讲解,让他们身临其境地去体会,去感悟,这样学生们自然而然地就理解了古诗的意思,背诵起来也就容易多了。

  3.美中不足的是,在讲授句子“对比”的写法时,讲得不够详细,没有照顾到学困生的接受能力,因此,有的同学没能真正掌握这种写法。在今后的教育教学中,我要及时总结经验教训,让自己的教学有较大幅度地提高。

 

编辑推荐:小学1-6年级各个版本语文教案汇总

 

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