3. 齐说韵句，结束课程。

　　Teacher：Let‘s say the chant together.

　　Teacher： Time’s up. It‘s time to say goodbye. Goodbye， boys and girls. Bye！

　　设计意图：使用韵句来总结，通过有节奏地说唱来再现本课重点知识，在欢快的氛围中结束课程，加深学生的印象。

　　课堂作业

　　一、请根据图片选择正确的姓名，补全句子。

　　(    ) 1. My name is _______.            A. Sarah      B. Chen Jie

　　(    ) 2. I’m ______.                   A. Mike        B. John

　　(    ) 3. My name‘s _____.              A. Chen Jie     B. Miss White

　　(    ) 4. I’m ______.                  A. Wu Yifan     B. Mike