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2019年语文S版六年级上册《最佳路径》语文教案(3)

网络资源 2019-08-15 22:07:16

  二、初读课文,理解大意,

  1、请同学们带着这些问题,自由朗读课文,要求读准字音。

  2、检查读书情况。掌握:滨(bīn)

  3、理解词语。

  思绪:连绵不断的情绪,想法。

  料理:办理,处理。

  绵延:连绵不断的。

  优雅:美好的,高尚的,不粗俗的。

  微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。

  漫山遍野:山上和田野里到处都是。形容很多。

  4、检查学生概括课文内容的能力。

  世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,后来从一位年迈的老太太卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界最佳设计。

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