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2019年语文S版六年级上册《山海关》语文教案(4)

网络资源 2019-08-15 21:38:41

  生谈感受,是随机指导朗读。

  三、合作探究。

  1.一股慷慨悲歌的火辣辣的情感涌遍了我的全身,流淌在作者的字里行间。接下来,让我们继续寻找那些最能触动我们心灵的句子,用心的感悟。(课件出示学习菜单)

  合作探究:

  1.读一读,自由朗读课文第8、9自然段。

  2.画一画,画出最触动你心灵的句子,做上批注。

  3.议一议,在小组内交流自己的感受。

  2.生合作学习。

  3.汇报交流。

  预设一:在我们那古老的中华民族的伟大历史上,在那些干戈扰攘、征战频仍的岁月里,这雄关巍然屹立于华夏的大地之上,山海之间,咽喉要地,一次又一次地抵御着入侵者,捍卫着神圣的祖国疆土。

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