1、指名反馈：在读这句话时，你们体会到了什么？（那年的大年夜真冷！小女孩死得真可怜！小女孩的命运真悲惨！）

　　2、指导学生有感情地朗读这句话，读出怜爱与同情。

　　三 、品读语句，体会小女孩的穷苦

　　（一）、教师导读：请同学们读课文1--4自然段，画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句。

　　（二）、教师导读：大年夜本是全家团聚的美好日子，可小女孩却不能回家去享受家庭生活的温馨，还要在街头上卖火柴，况且天又那样冷，她这样做是因为什么原因呢？（因为她家太穷了。如果不是家里很穷很穷，女孩的爸爸、妈妈怎么忍心让孩子在这样的天气、这样的日子去卖火柴呢？）

　　（三）、指名反馈，品悟，随机多媒体示句，指导学生抓住关键词语感情朗读：

　　1、“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。”

　　这么冷的天，为什么不穿鞋？家里的生活十分穷苦，买不起鞋子。

　　2、“那是一双很大的拖鞋--那么大，一向是他妈妈穿的。”

　　很大，说明不是她自己应该穿的鞋。那么大，说明这双鞋对于她来说，穿在脚上根本不合适。是不是小女孩出门时穿错了鞋呢？一向，说明小女孩一直没有自己的鞋，自己出门时才穿妈妈穿的鞋，而且还是一双拖鞋，对御寒来说根本没有意义。说明小女孩家里非常穷苦，连鞋子都买不起。