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2019年语文S版五年级上册《语文百花园二》语文教案(5)

网络资源 2019-08-15 20:24:30

  (1)在公共草坪附近观察人们是否遵守“不要践踏草地”或“不要穿越草地”的规定。

  (2)在街头果皮箱附近,观察人们是否遵守“把废弃物投入果皮箱”的规范。

  (3)在十字路口附近观察行人或车辆是否遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。

  (4)调查小学生对《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》其中几条的遵守情况。

  调查时要讲文明,懂礼貌,还要注意安全。

  3、讨论:

  对调查记录数据和内容进行汇总、整理和分析。

  4、交流:

  经过调查、采访,每个同学都会有很多感想和体会,写一份“争做文明公民”的倡议书。

  (三)学写倡议书。

  1、结合学生的调查数据,帮助学生归纳调查收获。

  2、依据调查结果和分析,组织学生讨论:倡议书写给谁,写些什么内容?

  3、读书上例文,明确格式。

  (明确标题、称呼、正文、结尾、落款的位置和写法。)

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