景物：蓝天、雪峰、云彩、雪水、溪水、鱼儿。

　　再往里走：密林。

　　走进开山深处：花。

　　七月的天山不是春天，却胜似春天。

　　总结：文章是按作者游览的顺序描写的。主要描写了天山飞溅的雪水、原始森林的树和天山深处的野花这些景物。飞溅的雪水的特点：“融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛， 形成千万朵盛开的白莲。”原始森林的特点：“沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。”野花的特点：“在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像 高空的彩虹那么绚烂。”

　　五、学 做合格小公民。（学写倡议书）

　　（一）课前组织开展活动。

　　（二）活动过程：

　　1、准备：

　　日常生 活中，你是否见到一些不文明行为？这些行为对自身，对社会有哪些不良影响或危害？同学们组成调查小组，确定调查内容、地点、采访题目等，为调查做好准备。

　　2、调查：以小组为单位，在公共场所观察、记录人们的行为是否符合文明规范。各小组可根据实际情况，灵活安排，选择以下的 内容进行调查，也可以自己选择调查内容。