部编版三年级上册《不会叫的狗》语文教案(5)
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2019-08-01 18:06:38
7．当狐狸听说狗练习鸡叫的时候，它的表现是怎样的？说明了什么？
明确：“狐狸真想捧腹大笑。它在地上打滚，捧着肚子，竭力忍住不笑。”这句话运用了神态描写和动作描写，“在地上打滚”“捧着肚子”“竭力忍住不笑”表现了狐狸觉得小狗的行为十分可笑。
8．当自己辛苦努力的成功被狐狸取笑之后，小狗的表现是怎样的？
明确：感到很委屈，低着头，含着泪默默地走开了。
9．小狗委屈的样子被杜鹃看在眼里，于是它主动提出要教小狗学叫。小狗经过努力终于学会了，但是杜鹃的叫声，也给小狗带来了危险。这次的危险是什么呢？
明确：小狗被猎人当作杜鹃，差点被猎人打中。
10．小狗为什么会觉得猎人疯了，居然会对着一只狗开枪？
明确：因为猎人听到的是叫声，是根据叫声来判断猎物的位置，没有看到这个叫声是小狗发出来的，所以就对它开枪了。但是就小狗来说，猎人杀它，就是杀狗，而狗是猎人捕猎的好 帮手，因此它很意外。也从侧面说明小狗学杜鹃的叫声学得也很逼真。
11．引导学生对三种结局的猜测和补写，让学生注意 补写要合情合理。
