部编版三年级上册《不会叫的狗》语文教案(6)
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2019-08-01 18:06:38
五、课堂小结，效果强化
本文作者以新奇的想象，讲述了一只不会叫的狗学叫的经历。文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程，不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境。课文还告诉我们找不准方向，即使再努力也不会成功。
六、练习设计，巩固提升
完成本课对应训练。
七、板书设计，知识构架
不会叫的小狗
不会叫 被批评
学公鸡叫 被狐狸取笑
学杜鹃叫 被猎人用枪打
四种结局预测
勤奋刻苦但没有找对老师
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