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部编版二年级上册《语文园地六》语文教案(5)

网络资源 2019-07-30 23:36:46

  (二)给下面的句子加上标点,再读一读。

  1.让学生自己在书本上做一做。

  2.教师检查。

  3.讲解基本标点符号的使用方法。

  4.指导学生朗读句子,加深对句号、问号、感叹号所表达语气的认识。

  5.拓展练习:出示几个句子,让学生练习。

  板书设计

  语文园地六

  识字加油站:交通工具

  字词句运用:读准多音字

  使用标点

  第二课时

  课时目标

  1.发现形声字“声旁表音”的特点。

  2.积累关于成长、立志的名句,了解其中蕴含的道理。

  3.自主阅读《鲁班造锯》,感受古人的聪明才智。

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