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北师大版六年级下册《长城赞》语文教案(3)

网络资源 2019-07-08 08:04:58

  b、数不清将帅吏卒,黎庶百工,费劲移山心力,才修筑此伟大工程。

  (①理解费劲移山心力的意思;②读出自己的理解;③创设情境想象看到的画面。④读中体会长城所耗费的巨大人力和气力。

  (3)引读中再次体会 “巍峨丰碑”的含义

  万里长城是一天两天修成的吗?是一年两年修成的吗?(上下两千年)因此我们可以自豪的说长城是一座____?

  万里长城是一个人两个人修成的吗?(数不清)因此我们可以骄傲的称它为____?引读:万里长城,是中华民族________的象征,是中华儿女____的凝聚。因此我们可以大声地告诉世人,它是一座____?

  (4)齐读上联,读中感受对联朗朗上口,韵律优美等特点

  3、学习下联

  总结学习方法,自学下联

  (1)交流学习的方法

  (2)自学下联

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