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西师大版六年级下册《熟读精思(节选)》语文教案(4)

网络资源 2019-05-29 17:52:47

  (1)怎样熟读:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。”

  (2) 熟读的好处:“久远不忘”;“读书千遍,其义自见”;“不待解说,自晓其义”。

  (3)精思的前提:“读书有 三到,谓 心到,眼到,口到。”

  (4)精思的关键:“三到 之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”

  3. 练习背诵:再读课文,熟读精思,自由背诵第2、3段。

  五、拓展积累,读记治学名句

  1. 名句回忆:自古以来就有很多关于治学的名句,引导学生回忆。如“满招损,谦受益”--《尚书·大禹谟》;“知之为知之,不知为不知,是知也”--《论语·为政》。

  2. 读记名句:出示课后题中的三句话,学生理解、朗读、记忆。

  3. 结束语:希望同学们把这 些名句,把朱熹的“熟读精思”的观点牢记心间,也祝愿同学们让读书成为自己生活中不可或缺的部分!这堂课上,同学们还联系实际,畅谈了自己学习《熟读精思》的感想,下课后,请大家把自己的感想写下来,再互相交流交流。

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