西师大版五年级下册《毕升的梦想》语文教案(6)
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2019-05-29 11:30:23
6．得到灵感后的毕升是怎样做的？
小组 讨论：
（1）默读课文第6自然段，想想毕升得到启发后是怎样成功制作活字的？
（2）讨论毕升成功发明活字印刷分了几步。
7. 请生汇报：
（1）跑到窑场用细黏土做成小块晾干刻上字烧硬做成单字。
（2）找来铁板铁框，撒上松脂、蜡、纸灰将单字 排版入框固定整平。
（3）涂墨印刷。
8. 我们和毕升一起见证了活字印刷术的诞生，你认为毕升成功发明活字印刷术的原因是什么？（在生活中处处留心，对梦想有锲而不舍的执著精神）
9. 活字印刷术给人类带来了哪些深远的影响？ （省工省时，把印刷技术大大推进了一步。）指导朗读。
四、深入理解，指导复述。
1.指名分段朗读全文。
2. 能用自己的话说说毕升发明活字印刷术的过程吗？
3. 请生复述课文。
4. 小结复述要点后再次请生复述。
