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西师大版五年级下册《草原即景》语文教案(5)

网络资源 2019-05-29 11:10:43

  四,总结全文,升华感情

  1.回顾全文内容,配乐朗读全文,想想:课文主要写了什么

  2.作者写草原的美丽,辽阔,表达了怎样的思想感情 假如我们在塔木钦草原上,我们又会发出怎样的感叹

  3.体会本文的表达特点.

  充分运用比喻句这种修辞手法,形 象生动地描写出草原美丽的景色和草原的辽阔.

  五,拓展练习

  1.背诵课文第一,六段.

  2.把自己喜欢的词语或精美文段抄写下来.

  3.同学们,草原真的是美极了,大极了.请同学们想象一下,本文是萧乾爷爷几十年前看到的塔木钦大草原的景象,今天的塔木钦草原又是什么景象呢 请根据你查阅的资料,展开丰富的想象 ,用精彩的文字描述一下草原的新景象。

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