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西师大版五年级下册《草原即景》语文教案(4)

网络资源 2019-05-29 11:10:43

  4.读中体会,学习4~7段.

  (1)分小组,用喜欢的方式读4~7段.在你感受最深的地方做上记号.

  (2)引导学生结合课文内容说出自己的感受,抓住课文片断进行理解体会, 把自己体会最深的一点讲给同学听.小组内交流自己所得.

  (3)全班交流学习所得.

  (有条件的可制作课件演示):重点引导理解以下地方.

  ①把云彩比作雄狮,顷刻间变成煤层,可见云彩的变幻无穷,从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候.引导学生及时写好旁批.(板书:云彩--变幻无穷)

  ②彩云顷刻之间会变成乌云,骤雨之中又透出太阳的亮光.把太阳的一道亮光比作一匹薄纱,由此可见作者观察和描写的细致.引导学生小组讨论,然后写好旁批.

  ③从”完整“和”虹的两端跟地面衔接“想到草原上的彩虹形成了一道巨门,美丽无比.(板书:彩虹--绮丽)

  ④作者把云彩比作肋骨,岛屿,苍松古柏,银鱼,形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态.注意引导学生做好 旁批.

  ⑤作者把公路比作黄色带子,以公路的小更衬托出了草原的大.提示学生做好旁批.

  ⑥草原上云彩变幻无穷,骤雨后又出现绮丽的彩虹,雨停之后,云彩又在空气中飘荡,而蓝天下的通天大道,将人们引向又一片草原.由此让我们了解到塔木钦草原是多么美丽,辽阔呀!(板书:美丽辽阔)

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