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西师大版五年级下册《草原即景》语文教案(2)

网络资源 2019-05-29 11:10:43

  2.教师板书课题,学生齐读课题,释题.

  3.关于草原,你了解多少,能将你搜集的资料与大家交流一下吗 学生交流搜集的相关资料,说说自己了解的草原.

  4.同学们,让我们跟随作者去访问内蒙古塔木钦大 草原.那里一碧 千里,翠色欲流.大草原是那样令人神往,让我们走进大草原,亲眼目睹她那迷人的风采!

  二,自读感悟,整体感知

  1.自由读课文,要求正确流利,并勾画出生字新词,读准字音.

  (1)教师出示生字新词,引导学生读.

  (2)相机对加点字的读音作指导.

  2.学生自由结成伙伴,通过阅读去”游览“草原的美景,在美景中细细观赏.

  (1)学生浏览课文.

  (2)汇报交流,共同感悟.

  课文中哪些地方给你留下了深刻的印象 说说你有怎样的感受 请把你的收获和大家一起分享.

  (3)内容归纳,整体感知.

  引导学生说说作者从哪些方面向我们介绍了草原 分别根据学生印象最深刻的部分引出对草原美丽和辽阔的介绍.

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