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北师大版四年级下册《天路》语文教案

网络资源 2019-05-23 22:05:36

北师大版四年级下册《天路》语文教案

  教学目标:

  1、认字11个,写字8个,并理解“神鹰、祥云、巨龙、神奇”等词语在文中的意思。

  2、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、结合歌词后的文字理解“天路”的设计及建设之难,了解“天路”的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。

  教学重难点:

  结合简介理解“天路”的设计及建设之难,了解“天路”的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。

  教学准备:课件

  教学过程:

  一、谈话导入:

  师:同学们,上一节课我们认识了丝绸之路,这节课老师要带你们去认识一条与众不同的路。它犹如一条巨龙,奔腾在莽莽的青藏高原上。我们都称它为:天路(教师板书,师指课题,生齐读。)

  二、质疑:

  师:看到这个课题,你会提什么问题呢?

  生:“天路指哪条路?”

  生:“这是一条怎样的路?”

  “通过天路真能上天吗?”

  “天路是怎样修建的?”

  ……

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