人教新课标版六年级下册《己亥杂诗》语文教案(2)
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2019-05-23 11:45:58
【教学过程】
课前谈话：看图猜古诗
一、联系资料，理解诗题
1.读题解题
师：同学们，今天我们来学习一首古诗 生：齐读课题
师：读完后，你从诗题中了解到了一些什么信息或者有什么疑问吗？ 生：在己亥年写的诗
师：中国自古就有天干地支纪年法，己亥年是哪一年？那一年中国是怎么样的？请看图片
2.再读诗题
二、反复朗读，了解诗意
（一）读通古诗
师：请同学们自由读古诗，注意读准字音。 师：请一位同学读一读。
（二）读出节奏
1.出示画停顿线读
师：读诗不光要读准字音，读诗要注意节奏，出示标识停顿后的古诗，请同学们再读一读，指名读。
小结：七言绝句一般都是四三停顿，特别是后三个字可以读得慢一些。 师：同学们我们一起读。（师读前四个字，生读后三个字，强调后三个读慢一些）
2. 出示竖行诗句读。（学习古人用竖行读） 师：同学们，古人写诗都是竖着写的。读一读
