人教新课标版四年级下册《花的勇气》语文教案(5)
(3)这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
A冒:花儿的无限生命力,在冷风冷风中拔地而起,几天前藏在草下的花一下子全冒了出来。
B联系上下文理解“改天换地”的意思:
是啊,前几天,我用手拨开草一看,原来青草下边藏着--(引背第2自然段的句子)此刻这些花儿--一下子全冒了出来,整个世界--铺满了全新的色彩。这就叫做--改天换地。
C傲然挺立,明亮夺目,神气十足:表现小花迎风冒雨的勇气!让我们感受到生命的强大!作者不只是在写花,而是赞美生命绽放那一刻的勇气!
导:这段话的描写与题目、与结尾有什么联系吗?
小组展示朗读
4、提点主题:看到这些在冷风冷雨中傲然挺立,明亮夺目,神气十足的小花,冯骥才先生惊奇地想--(引读:小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么?是--勇气!)
作者心头怦然一震,体会到生命的意味是--勇气。
*板块四 拓展延伸,升华主旨
板块目标:体会作者对生命的感悟,并能联系生活经历感悟生命的勇气,树立信心,仿写小诗。
学习过程及方式:
仿写诗句,体会生命的勇气
1、在我们生活中何止这片小花,还有很多事物也让我们感受到生命的勇气。
课件出示:在冷风冷雨中拔地而起,那是花的勇气;
在绝境中奋力挣扎,那是飞蛾的勇气;
在________________,那是_____的勇气;
在________________,那是_____的勇气;
在________________,那是_____的勇气。
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