北京版三年级语文上册教案设计《奇妙的鲤鱼溪》(3)
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2018-06-28 11:39:23
3、了解村民爱鲤鱼的奇妙。
默读第三自然段。
（1）标出第三自然段有几句话，哪句话可以概括第三自然段的内容，用“——”画出来。
（2）从哪些地方可以看出村民与鲤鱼的感情很深？
a 喂光饼。
（结合重点词语理解“为什么要喂光饼”）
b 定公约。
猜想公约的内容，交流资料，再读句子。
c 建鱼坟。
结合生活实际体会村民对鲤鱼胜似亲人的情感。
d 小结完成填空。
（ ），真像顽皮的小孩子。 因为村民对鲤鱼的感情很深，所以（ ）。
四、结合板书，总结奇妙
为什么课题叫奇妙的鲤鱼溪呢？
五、作业
1、围绕“我特别喜欢 ”写一段话 。
2、背诵第二自然段。
