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北京版二年级语文上册教案设计《落叶》(3)

网络资源 2018-06-27 11:43:37

  4、学习第3自然段

  (1)师:你是谁呀?

  生:我是小蚂蚁

  (2)师:小蚂蚁,你干嘛坐在我上面呀?

  生:我把你当作船

  那你来读一读这一段吧

  (3)师:坐在上面你想去哪儿呀?

  (4)快读读吧!把这种感觉读在脸上。

  5、学习第4自然段

  (1)小鱼,你怎么过来的呀?快做个动作

  (2)你藏在我这干什么呢?

  (3)体会藏

  把你们玩耍时那种高兴的心情读出来吧!

  6、学习第5自然段

  (1)自己读读课文,你在低声说什么呢?

  (2)大家想一想,落叶信上会写什么呢?

  读读这一自然段,能不能把你的心情读出来呢。

  四、拓展,练习说句子

  ( )把落叶当做( )。

  指名按句式填空。

  过渡:刚才我们认识了几个生字朋友,还记得它吗?

  五)、指导写“船”

  1、认识偏旁

  2、你有什么方法记住这个字?

  3、写这个字时要注意什么,你来提醒大家

  4、师示范写 描红体会

  五)、总结:学了这篇课文,你想说什么呀?

  板书: 地上 小虫 屋子

  14 落叶 沟里 蚂蚁 船

  河里 小鱼 伞

  院子里 燕子 信

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