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《画》教案(2)

网络资源 2017-06-27 17:51:22

  二、初读课文,认识生字

  1、学生自由读诗,选择自己最喜欢的一行多遍,并读给同桌听。

  2、理解诗句。

  3、猜谜:这是一首谜语诗,请大家猜猜谜底。(教师板书:画)

  4、指导学生把整首诗连起来读。

  5、背诵诗文。

  (设计意图:采用范读,指名读,比赛读、导读等多种形式朗读,让学生在读中领悟本古诗的意思。)

  三、识字

  读准字音。出示生字卡片,指名认读。(远、色、近、听、无、声、春、还、人、来、惊)

  记忆字形,小组讨论 :你认识哪些字。

  认识两个偏旁(走之底、口字旁)。

  进行拼字游戏。

  (设计意图:让学生在游戏中学生字,学得轻松,学得快乐。这种学习方法符合一年级学生的年龄特征和心理特性。)

  四、写字

  观察生字在田字格中的位置,指导学生按笔顺书空。

  (人、火、文、六)

  (设计意图:在此环节中,我重点指导学生按笔顺先书空后练写,以加强学生正确书写汉字的好习惯。)

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