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小学五年级数学第九单元《小数乘法和除法(二)》教案
本单元在第七单元的基础上继续教学小数乘小数和除数是小数的除法
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小学五年级数学第八单元《公顷和平方千米》教案
公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量大面积的土地
2009-07-15 12:41:03
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小学五年级数学第七单元《小数乘法和除法(一)》教案
本单元教学小数与整数相乘、小数除以整数,教材编排上有以下特点
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小学五年级数学第六单元《解决问题的策略》教案
本单元教学用枚举的方法解决实际问题。所谓枚举就是一一列举,即
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小学五年级数学第五单元《找规律》教案
本单元把常见的、有固定周期规律的现象作为研究对象,通过发现具
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小学五年级数学第四单元《小数加法和减法》教案
本单元把小数加法和减法合在一起教学,先教学笔算的方法,在掌握
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小学五年级数学第三单元《认识小数》教案
在一至四年级,数与代数领域主要教学整数的知识,学生已经初步掌
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小学五年级数学第二单元《多边形面积的计算》教案
本单元教学平行四边形、三角形和梯形的面积计算,这是在学生认识
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小学五年级数学第一单元《认识负数》教案
在一至四年级的数学教材里,数与代数领域主要教学整数的知识,这
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轴对称图形
教学内容:小学数学人教版第十一册121-123页《轴对称图形》(1)
2009-06-20 17:20:15
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众数
知识与技能:认识众数,在理解众数的意义及作用的同时,了解平均
2009-06-20 17:19:53
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质数和合数
教学目标:1、理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是
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植树问题教案
教学内容:义务教育课程标准实验教材四年级下册《植树问题》,11
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整数的乘法和除法
一、整数的乘法和除法教学要求:1、使学生进一步掌握乘法和除法
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整数、小数四则混合运算和应用题(1--4课时)
教学内容:(机动2课时)1.整数、小数四则混合运算(4课时左右)
2009-06-20 17:18:31
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轴对称
教学内容教材第3~4页例1和例2。教学目标1.通过画、剪、观察、
2009-06-20 17:18:05
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找最大公因数(北师版)
教学目标:1、探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个
2009-06-20 17:12:17
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找因数(北师版)
教学设计教学内容找一个数(1100的自然数)的所有因数的方法教学
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用字母表示数
教学目标:1、使学生理解和掌握用字母表示数的方法,知道用字母
2009-06-20 17:11:05
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用计算器探索规律
教学内容:P29例10、做一做,P31练习五第79题。教学目的:1、能
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因数和倍数
课题:因数和倍数教学目标:1、学生掌握找一个数的因数,倍数的
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新课标教材五年级下册教案(好)
1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成
2009-06-20 17:07:36
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欣赏与设计练习课
教学目标1.通过收集图案,小组交流,感受图案的美,并为自己以后
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小数的乘法和除法(10--12课时)
教学内容:循环节(练习七第712题)教学要求:是学生理解循环节
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小数的乘法和除法(5--9课时)
练习内容:一个数除以小数的巩固练习。(P.2223页510题)练习要求
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整数、小数四则混合运算和解答应用题的一般步骤整理和复习 整数、小数四则混合运算和解答应用题的一般步骤整理和复习
复习内容:整数、小数四则混合运算和解答应用题的一般步骤(第13
2009-06-20 17:04:37
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小数乘法的教学
一、教学内容:P9-10例7做一做练习三4-7题二、教学目标:1、使学
2009-06-20 17:02:25
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相遇问题应用题
教学内容:课本第54页例3以及相应的做一做。教学要求:进一步提
2009-06-20 17:02:12
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相遇问题(一)
教学目标1.理解相遇问题的基本特点,并能解答简单的相遇求路程
2009-06-20 17:01:48
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梯形面积的练习
教学内容:教材第90、91页练习十七第38题。教学目标:1.进一步
2009-06-20 16:59:50
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梯形面积的计算
教学目标:1、在理解的基础上掌握梯形面积计算公式的推导,并能
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三角形面积的计算
教学目标:1.理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面
2009-06-20 16:58:53
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稍复杂的方程
第一课时教学内容:教材第三5页例1。练习十二的第1-6题。教学目
2009-06-20 16:58:07
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平行四边形面积的计算
教学内容:(机动1课时)1.平行四边形面积的计算(2课时)2.三角
2009-06-20 16:56:01
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列方程解应用题(6--10课时)
教学内容:列方程解含有两个未知数的应用题(例6和做一做,练习二
2009-06-20 16:55:55
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课题十二:整理和复习
教学内容:整理和复习P36-37教学目标:1、巩固小数除法的计算方
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