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小学四年级数学求一个小数的近似数教案
教学目标1.使学生能根据要求正确地运用四舍五入法求一个小数的
2009-06-08 09:41:15
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小学四年级数学第四单元测试题教案
单元测试1.填空.(每空1分,共14分)(1)一个小数是由3个一,
2009-06-08 09:40:30
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小学四年级数学小数的加法和减法的意义和计算法则教案
教学目标1.理解小数加减法的意义,并掌握计算法则.2.运用法则
2009-06-08 09:38:58
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小学四年级数学第五单元测试题教案
单元测试1.填空题.(每题1分,共5分)(1)5.7+9.8=5.7+10(
2009-06-08 09:38:07
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小学四年级数学角的认识教案
教学目标1.认识直线、线段、射线及它们的联系和区别、初步认识
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小学四年级数学角的度量和角的分类教案
教学目标1.使学生认识量角器,会用量角器量出角的度数.2.认识
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小学四年级数学角的画法教案
教学目标1.在学生掌握角的分类和度量的基础上,掌握角的画法,
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小学四年级数学垂直教案
教学目标1.通过直观演示及观察,使学生初步认识垂线,积极探索
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(北师大版)四年级数学下册教案 天平游戏
教学目标:1.通过天平游戏,发现等式两边都加上(或都减去)同一
2009-06-08 08:30:05
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(北师大版)四年级数学下册教案 图形中的规律
教学目标:1.通过摆图形,尝试找出图形中的规律,并用字母表示
2009-06-08 08:29:39
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(北师大版)四年级数学下册教案 图形中的规律1
教学内容:北师大版数学四年级下册第100页-第页101的图形中的规律
2009-06-08 08:29:15
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(北师大版)四年级数学下册教案 邮票的张数
教学目标:通过解决姐、弟二人的邮票张数问题,进一步理解方程得
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(北师大版)四年级数学下册教案 字母表示数
教学目标:1.结合具体情境,学会用字母表示数,能用字母表示运算
2009-06-08 08:28:30
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(北师大版)四年级数学下册教案 精打细算
教学目标:1.结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,进
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(北师大版)四年级数学下册教案 猜数游戏
教学目标:1.通过猜数游戏等活动,学会用方程解答简单的应用问
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(北师大版)四年级数学下册教案 方程1
教学内容:北师大版数学四年级下册第88页-第90页的方程。教学目
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(北师大版)四年级数学下册教案 激情奥运
教学目标:1.通过分析奥运信息,综合运用所学知识和方法,解决
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(北师大版)四年级数学下册教案 精打细算1
教学目标:1.结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,
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(北师大版)四年级数学下册教案 空间与图形
教学目标:1.结合情境,让学生在情境中体验整理与复习的重要性
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(北师大版)四年级数学下册教案 认识方程
教学目标:1.结合具体情境,了解方程的含义。2.会用方程表示简单
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(北师大版)四年级数学下册教案 数与代数
教学目标:1.复习整数、自然数、小数、正数、负数的概念。2.复
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(北师大版)四年级数学下册教案 数与代数1
教学目标:1.引导学生对学过的知识进行系统的整理,理清脉络。
2009-06-08 08:25:01
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小学四年级数学平行线教案
教学目标1.认识平行线,初步了解平行线的性质,学会用直尺和三
2009-06-07 22:55:19
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小学四年级数学三角形的认识教案
教学目标1.使学生理解三角形的意义,掌握三角形的特征和特性,
2009-06-07 21:38:02
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小学四年级数学平行四边形的认识教案
教学目标1.使学生掌握平行四边形的意义及特征,了解其特性,能
2009-06-07 21:23:02
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小学四年级数学梯形教案
教学目标1.使学生掌握梯形的特征和各部分名称,沟通梯形与其它
2009-06-07 21:05:04
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小学四年级数学第六单元测试题教案
单元测试一一、填空题.1.直线上两点间的一段叫(),把线段的
2009-06-07 21:04:21
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《积的变化规律》教案
教学目标:1.使学生经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学
2009-06-06 20:23:40
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《第一单元亿以内数的写法》教案
教学目标:1、使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序,能正确的写
2009-06-06 20:23:03
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《比较数的大小求近似数》教案
教学目标:1、能正确地比较亿以内数的大校2、能把整万的数改写成
2009-06-06 20:22:16
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《数学广角》教学设计
实践活动掷一掷一、利用的数学知识1.组合(两个骰子上的数字之
2009-06-06 20:21:38
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《数学广角》说明和教学建议
1.例1。例1通过探讨衣服和裤子的不同搭配,找出不同穿法的组合
2009-06-06 20:20:38
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《数学广角》综合资源
教学目标1.使学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论方
2009-06-06 20:19:58
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《统计》教学设计
教学目标:1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,
2009-06-06 20:19:09
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《直线射线线段和角》教案
教学目的:1、认识直线、线段和射线,能正确识别直线、线段和射
2009-06-06 20:18:25
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《角的度量》教案两则
教学目标知识目标:使学生认识角,认识量角器,会用量角器量出角
2009-06-06 20:17:33
