【2013太原小升初征文】难忘的小升初(5)
太原奥数网整理
2013-08-13 15:43:12
【就近择校】 【树立自信】 【学习方法】 【课外班】 【难忘小升初】
难忘小升初
说实话，孩子在小学阶段是班级内相对成绩前列的学生。我最初给孩子的目标就是能上学区内较好的十二中，目的就是离家近。
五升六时听班主任老师说，即使是学习好一些的孩子想上这所学校也难，因为许多指标得照顾关系，其他就是在大片区内摇号。升入六年级，有的孩子是教工子弟，顺其可以上对应的中学;有些孩子在外面的培训机构考试，就有对口升学的指标，俗称“蹲坑”;有些早早地开始活动找关系，为了上理想的初中。
学校毕业考试完，我的孩子没有任何升学机会。我忽然意识到这就是所谓的“考家长”!更为可恨的是，某校体育老师把自己的手机号留给孩子，我打过去电话才知是寻问是否有意向去某校，他可以让孩子通过所谓的体测，能少花钱进入该校。周围但凡有跟JW有关系的人，也开始游说他人，只要花钱就能升入对应的中学。这就是残酷的现实。
所以对于普遍孩子，如果没有之前的“铺路”，面临小初升，真的是无奈。我最后的机会是想让孩子报考一外。孩子顺利地拿到了学校的推荐信，也顺其自然地考上了较理想的初中。
我对孩子的最后评价就是，基础知识较扎实，心理素质好。而这看似普通，其时是孩子学习上致胜的法宝。
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