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深圳部编版二年级语文上册《语文园地七》教案设计(8)

网络资源 2018-05-01 18:47:43

  三、日积月累

  1、出示数九歌。

  2、学生自由读一读,借助拼音把数九歌读通读熟悉。

  3、再读数九歌:自由读、同桌读、分男女读、全班齐读。

  4、简要理解数九歌的意思。

  5、试着背一背。

  四、老师总结,布置作业。

  第4课时

  教学目标:

  1、自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。

  2、继续深化学生对阅读重要性的理解,激发对读书的思考和热爱。

  重点难点:

  自由阅读《数星星的孩子》,学习张衡从小善于观察和思考的好品质。

  教学过程:

  一、导入

  1、你们数过星星吗?你觉得满天的星星怎么样?

  2、今天我们就来学习《数星星的孩子》。

  二、初读课文。

  1、自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍,然后给课文

  每个自然段标上序号。

  2、检查初读,指明分段读课文。师:如果请一个小朋友读一个自然段要请几位读?

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